今日は、今年度初めての子ども図書がありました。

　「絵本借りに行くよ～」と言うと、子どもたちは、「何にしようかな～。楽しみ！」とお話をし、ワクワクした様子で図書室へ向かっていました。図書室に着くと、みんな思い思いの本を選んだり、お友だちと一緒に本を読んだりしていました。

　また、どんな本だったか教えてね！

　年長組の音楽指導がありました。

　奥野先生に声の出し方について、「とげとげの声ではなく、丸みのある声にしようね」と、大きくなったり小さくなったりする模型を使って教えていただきました。また、鍵盤ハーモニカで初めて弾く「シ」の音を使って演奏したり、自分のすきなスイーツを選び、タンバリンでスイーツの名前「ドーナツ」「アイス」のリズムに合わせてたたくなど、嬉しそうに取り組んでいました。

　
「先生、おにぎり何個？」「私３個～」「５個～」と朝からおにぎりの話題で盛り上がり
昼食を楽しみにしていた子どもたち！
　製作をしたり、戸外で遊んだ後「お昼の時間だよー」と声を掛けると「やったー！」とはりきって
準備していました。
　お当番さんといただきますをした後「みてみてー」とうめぼしの入ったおにぎりや、ふりかけおにぎりなど見せてくれました。もぐもぐもぐもぐほおばりながら嬉しそうに食べていました。

今年度最初のiPad教室を行いました。

今日はまず、iPadが壊れやすい大切な機械であることを伝え、使い方のお約束を確認した後、「じゃぶじゃぶ」という水遊びのアプリを使って画面の触り方を練習しました。はじめは強く押しすぎて動かなかったり、そっと触れすぎて反応しなかったりする様子も見られましたが、遊びを通して少しずつコツをつかみ、指先を上手に使えるようになっていきました。

続いて、先生が手品でタッチペンを取り出すと、まるで画面から道具が出てきたように見え、子どもたちは「なんでー？」と驚いた様子でした。そのペンを使ってお絵かきに挑戦し、描いては消してを繰り返しながら、たくさんの作品を楽しんで作りました。いくつかの作品を作り、その中からお気に入りの1枚を選びました。この絵は次回シールにして自分のiPadに貼る予定です。

活動の最後にはiPadとペンをきちんと返すことができ、「まだ使いたい」という気持ちがありながらも、お友だちの様子を見て自分で気持ちを切り替える姿も見られました。少し時間に余裕があったため、iPadに声で質問をして動物の鳴き声を教えてもらう活動も行い、犬や猫、ライオン、くま、うさぎなど、子どもたちのリクエストに応えながら楽しいやりとりが広がりました。

iPad教室では、画面を見るだけの受け身の活動ではなく、子どもたちが自ら選び、関わり、表現することを大切にし、一人ひとりの個性や気持ちを尊重した多様な学びの時間を目指していきます。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
iPad教室 籔 晶子

３学期の終業日を迎えました。

ぽかぽかとお日様の日差しが気持ちよく、お外遊びも楽しく満喫できた今週、あやめぐみももぐみで一緒にリレーをしたり、体操をしたり、元気いっぱい遊びました。

４月からはひとつお兄さんお姉さんの学年になって、また元気に幼稚園に来てくれることを楽しみにしています。

春休み、お家の方と元気に楽しく過ごしてくださいね。