新着情報

8月27日 お誕生日会がありました

今日はお誕生日会がありました。

お誕生日のお友だちはお名前や、大きくなったら何になりたいかを元気に発表することができました。

 

あやめぐみやあおぐみのお友だちがおゆうぎでお祝いをしたり、ぴょんこちゃんがお祝いに来てくれたり楽しいお誕生日会でした。

 

8月生まれのお友だち、お誕生日おめでとうございます。

 

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8月25日 ipad教室がありました。

2026年8月25日 iPad教室「こまどりアニメをつくろう!」

 今回は、「動画をつくろう」活動として、自分たちで沢山写真を撮ってつなげた不思議なアニメをつくることに挑戦しました。
 はじめに、今回の活動では教室の前の台にあるおもちゃやブロックなどを使ってこまどりアニメをつくること、そして次回はさらにステップアップして、自分たちが動画の中に登場する「こまどりアニメ」を撮影することを伝えました。
 まずは、関節が動くいもむしのおもちゃを使って、少しずつ動かしたり形を変えたりしながら撮影。実際に使用するアプリ「Komakoma」で写真をつなげ、いもむしが動いているように見える動画を見てもらいました。続いて、色違いの人形を2体使った「色が変わる」マジックにも挑戦しました。人形を手で隠している間に入れ替え、手をどけると……あら不思議!まるで人形の色が変わったように見えます。完成した動画を見ると、「くねくねしてる!」「変わったね!」と、子どもたちも楽しそうに感想を伝え合っていました。
 その後は、用意していた人形やブロックなどの中から、好きな素材を選んで自由に作品をつくりました。「iPadの画面は動かさず、人形やおもちゃだけを少しずつ動かす」という約束を守りながら、少し動かして撮影、また少し動かして撮影と、何枚も写真を撮っていきました。はじめは、画面の向こう側に置いた人形がどこにあるのか分からなかったり、「手が届かない!」と困って質問したりする姿もありました。でも、何度か繰り返して挑戦するうちに少しずつ仕組みを理解し、自分の思い通りに動く動画ができると、「見て!」と得意げに見せてくれる姿も見られました。
 たくさん写真を撮り続けて、夢中になって作品をつくる子もいれば、途中で「ほかのこともしたい」と興味が移る子もいました。同じ活動でも、それぞれの楽しみ方や取り組み方に個性が感じられました。活動の最後には、以前の「音」をテーマにした授業で紹介する時間がなかった、太鼓のリズム遊びのアプリも少し楽しみました。
 午前中保育ということで、お迎えの時間もあり、最後は少し急いで片付けることになりましたが、子どもたちは声をかけ合いながらおもちゃを片付け、最後までしっかり活動することができました。
 次回は、今日作った作品を鑑賞したり、みんなでつくった水族館の絵画に子どもたち自身が動画の中に登場するこまどりアニメを撮影しようと思います。
「自分たちがつくったものが、動画の中で動いたらどうなるかな?」次回は、そんなワクワクする作品づくりに挑戦します。

iPad担当 籔 昌子

8月25日 ipad教室がありました。 8月25日 ipad教室がありました。 8月25日 ipad教室がありました。 8月25日 ipad教室がありました。 8月25日 ipad教室がありました。 8月25日 ipad教室がありました。 8月25日 ipad教室がありました。

7月17日 ipad教室がありました。

2026年7月17日 iPad教室「お魚と調べる楽しさ」

今回のiPad教室のテーマは「お魚と調べる楽しさ」でした。

水族館へ行ったり、お魚の絵を描いたりと、子どもたちがお魚に興味を持っている様子だったため、今回はその興味をきっかけに、iPadを「調べる道具」として活用する体験を取り入れました。

まずは、今日作るカードを見せながら、「好きな生き物と、その生き物のえさを描こう!」と伝えました。その後、「とびだす水族館」というアプリを使って、生き物を観察しました。水の中や水辺の生き物をタップすると写真が大きく表示され、名前も知ることができます。子どもたちは「この魚知ってる!」「見たことある!」と夢中になりながら、たくさんの生き物を見つけていました。

続いては、「ちっちゃな魚図鑑」に挑戦。画面に現れる魚を追いかけて捕まえると、自分だけの図鑑にコレクションされていきます。「あと少しで増える!」「こんな魚がいたよ!」と、お友達同士で集めた魚を見せ合う姿も見られました。

いろいろな魚を観察した後は、カード作りです。たくさんの色を使ったり、細かな模様を描いたりと、それぞれ工夫しながら2枚のカードを完成させました。完成したカードを先生のiPadで読み取ると、画面の水槽の中で自分が描いたお魚が泳ぎ始めます。さらに、自分の写真も取り込み、描いたお魚と一緒に画面の中へ入って楽しみました。

最後は「ほぼ日アースボール」を体験しました。地球儀をiPadで映すと、動物や恐竜、世界の食べ物など、さまざまな情報を見ることができます。

「iPadには、たくさんの図鑑や本が入るくらい多くの知識が詰まっているんだよ。」と話すと、子どもたちも興味津々。遊ぶだけでなく、「知りたいことを調べる」ための道具としてiPadを活用する体験ができた一日となりました。
iPad担当 籔 昌子

7月17日 ipad教室がありました。 7月17日 ipad教室がありました。 7月17日 ipad教室がありました。 7月17日 ipad教室がありました。 7月17日 ipad教室がありました。 7月17日 ipad教室がありました。 7月17日 ipad教室がありました。

新聞あそびをしました。

 みんなで新聞あそびをしました。

新聞を揺らしたり、くしゃくしゃにしたり、ちぎったり丸めたり・・・

だんだん楽しくなってきて、頭にかぶってずきんのようにする子、ネクタイと胸につける子など子どもたちの

表現力が光っていました。

 ちぎった新聞いっぱいにすると「うみだ~~~」と大喜び!!!

くじらのシャワーとみんなで天井までなげて遊びました。

 

新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。 新聞あそびをしました。

7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。

 今日はみんなが楽しみにしていたクッキング!!

幼稚園で収穫した野菜を使って夏野菜カレーを作りました。

にんじんやなすびをトントンと食べやすい大きさに、おいしくなーれと切りました。

お昼時、待ちきれない子どもたちは、大きな声で「いただきまーす」と笑顔でカレーを

頬張っていました。

みんなで作ったカレーは格別に美味しかったようです!!

7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。 7月6日(金) クッキングで、夏野菜カレーを作りました。