3月1日はお遊戯会です。

劇ではセリフを覚えてくると、お客さんに聞こえる大きな声で話せるようにしっかりと言ったり、自分の出番が次の時は舞台の袖で立って用意をしたり、みんなで協力して劇の練習をしています。

お遊戯も曲に合わせて移動したり、タイミングを合わせて立ったり、繰り返し練習しながらどんどん上手になってきました。

もも組の楽器演奏やあやめ組の鍵盤ハーモニカの演奏も、ピアノに合わせて演奏できるように繰り返し練習しています。

お遊戯会まであともう少し。大好きなお家の方に素敵な姿を見ていただけることを楽しみに、練習頑張ります。

　今日は、子どもクッキングがありました。今回のメニューは、みんなが大好きなカレーです！

　じゃがいもやにんじんを切る前には、ナイフを持っていない手はねこの手にするよ、食べやすいように小さく切るよ、などのお約束をみんなで確認しました。子どもたちは、「おいしくなあれ」と思いを込めながら、真剣な表情で切っていました。

　そして、お外遊びからから帰ってくると「カレーのいい匂いがする～」「早く食べたいな！」と、とても楽しみにしている様子でした。

　いよいよ待ちに待ったお昼ご飯の時間です。「これぼくが切ったにんじんだ～」「3回もおかわりしたよ！」とあっという間に、お鍋の中がからっぽになりました。

　みんなで作ったカレーは、とってもおいしかったです！大満足な子どもたちでした。

　今日は、2月のお誕生日会がありました。

各学年、おゆうぎのプレゼントをしました。みんな楽しそうに歌って踊って、心のこもった素敵なプレゼントになりました。また、おうちの方と一緒に「しゅりけんにんじゃ」のふれあい遊びをしたり、先生の出し物では、「先生対決：なわとびと紙ひこうき」をしたり、とても盛り上がった楽しいお誕生日会になりました。

　2月生まれのお友だち、お誕生日おめでとうございます！

iPad教室は、前回つくった不思議な動画の発表会からはじまりました。『教室で座って滑る』『ドンドン増えるティンパニー』『柱をとおると小さくなった』の３つの不思議な動画にびっくりしたり笑ったり。少しづつ増えたみんなの姿が徐々に消えてまた誰もいなくなるドンドン増える動画は、「怖いー」「おばけみたい」「ぼくは大丈夫」など感想を伝えながら楽しく鑑賞しました。短い動画でもつくるための撮影は時間がかかって大変だったねと振り返り、作り方の説明や直前にみていたトムとジェリーのメイキングの作例動画をみて学びを深めました。
　次は小学校に入ったらはじまるプログラミングを体験しました。「プログラミングってきいたことある？」という問いかけに「習ってる」や「知ってる」「楽しみ」「はやくしたい」など意見を出してくれました。Scratch.Jrという小さな子どもでも動く物語やゲームをつくることができるやさしいプログラミング言語を使いました。子ども向けにデザインされたプログラミングブロックを指で操作して、キャラクターを動かしたり、ジャンプさせたり、ダンスや歌を歌わせることができます。大きなスクリーンを使い画像を見ながら先生が話し始めると子どもたちは興味津々。しっかり説明をきいて伝えた内容以外にも使い方を自分たちで見つけ、自分だけのキャラクターが動かしたり背景や生き物を組み合わせて素敵な空間をつくったり集中して取り組んでいました。発表の時間を設け、友達のつくった作品と説明をきいて良い刺激を受けている様子でした。

　iPad担当　籔晶子